懐かしいものを見つけて片付けが滞る現象ってどうしたらいいんでしょう…(´∀`;)
去年、国試対策に使ってたルーズリーフ！
小児
計算問題
解剖生理
模試の間違えた問題を解きなおす、
という学習スタイルでした
「 せ き ず い 」
なにやら脱線してきたぞ
もはや図解の範疇を超えてる
これ、自信作なんです！三角筋！笑
覚えづらいものは図に描いて覚えるといい(同級生談)とのことでやりはじめたんですが、凝りすぎですねｗ
片付けの続きは明日でいいやヽ(´∀`)ノ←こうしてなかなか進まない
なかなか進まないの巻。
看護学生時代
コメント ぜひお気軽に☆
すごい！
僕も今課題で同じようなノート作ってるけど、こんな絵描けない・・・
漫画家目指せるんじゃないですか～
こりゃ面白いですね♪
なんとかしんどい勉強を楽しくやり過ごそうと取り組まれたのが素晴らしいですねぇ♪(*^^*)
画力もすばらしいです,( v^-゜)♪
>>がっちゃんさんへ
実は上から3～5枚目の図は、テキストやらプリントやらからトレースしただけなので、厳密には私が描いたとは言えないものです(^-^;)
実は一時期漫画家目指してたこともありました笑
今は看護師一筋です♪(￣∀￣)
>>ナースマンさんへ
先日はイイネ!ありがとうございました(*^-^*)
まさか看護教員の方に評価していただけるなんて！
学生時代は怒られてばっかりだったので恐縮です(；▽；｀)